2014年06月19日
大和製作所ケーススタディ

「事業創造論」第2回、最初のケーススタディ「大和製作所」を今晩実施。今年自分で書いたケースで、授業で使うのは初めてだったので、緊張した。大学の先生は、毎年同じことをやっていれば楽だが、新しい教材を自分で作ろうとすると準備に何か月も掛かる。
私の授業は全てケーススタディで進んでいくが、
・学生たちは表面的な事象をなぞるだけでなく、深く根本原因を捉えられるか?
・授業の時間配分はどうするのが最も教育効果を上げられるか?
・ゲストで来ていただくケースの当事者に「何か」持ち帰っていただけるか?
を考える。
今後、学生からのフィードバックを踏まえて、完成させてケース登録予定。